Në Porters Grange ne besojmë të luajmë së bashku, të mësojmë së bashku dhe të rritemi së bashku. Fëmijët janë në ballë të mësimdhënies sonë. Kurrikula jonë është e pasur me gjuhë dhe përvoja, me imagjinatë në stil dhe argëtim gjatë shpërndarjes! Ne promovojmë zhvillimin personal dhe shoqëror duke inkurajuar fëmijët të bashkëpunojnë dhe të bashkëpunojnë dhe të shprehen në një mjedis të sigurt dhe të sigurt duke përdorur të rriturit si modele shembullore. Ne promovojmë dhe inkurajojmë fëmijët të jenë udhëheqës të të mësuarit të tyre dhe t'u mësojmë aftësitë për të kanalizuar mësimin e tyre përmes lojës në një mënyrë të qëllimshme. Kjo, nga ana tjetër, do t'i përgatisë ata për aftësitë shoqërore të nevojshme për të përparuar në fazën e tyre të ardhshme të të mësuarit.

Përmes planprogramit tonë ne synojmë që:

- Formoni marrëdhënie pozitive me nxënës, prindër dhe kujdestarë

- Ushqeni nxënësit tanë përmes një ambienti që është i lumtur, i sigurt dhe i sigurt

- Mësoni aftësitë në mënyrë që fëmijët të kontrollojnë të mësuarit e tyre dhe të marrin rreziqe në përvojat e tyre

- Zhvilloni besimin e nxënësve tanë për t'u bërë nxënës të pavarur

- Inkurajoni mendimin kritik dhe krijues

- Mësimi i skeles për të promovuar nivelet më të larta të përfshirjes

- Festoni me fëmijët tanë në arritjet e tyre dhe tregoni se jemi krenarë për ta

- Zhvilloni një qëndrim 'keni një lëvizje' në mënyrë që ata të mos dorëzohen në pengesën e parë

Kurrikula jonë ofron momente të pasura, kuptimplota të të mësuarit dhe thekson të mësuarit përmes lojës dhe eksplorimit. Loja është e njohur në mbështetjen e niveleve të larta të mirëqenies dhe stafi, i aftë në mësimdhënie përmes lojës, ka ndikim të madh në përparimin e fëmijës. Ata njohin momentin kur mund të përdorin skelat dhe zhvillojnë të mësuarit të cilin ne e quajmë 'Planifikimi në Moment'. Kjo qasje kapitalizon kuriozitetin natyror dhe u mundëson fëmijëve të zbulojnë frikë dhe mrekulli në botë. Inkurajon pjesëmarrjen aktive në të mësuarit, të menduarit kritik dhe një qasje për zgjidhjen e problemeve në një mënyrë logjike. Mundëson motivim dhe vozitje më të madhe në qasjen ndaj të mësuarit. Mundësitë e të mësuarit zhvillohen brenda dhe jashtë dhe konsolidojnë mësimin në mjedise të ndryshme në baza ditore të cilat ne i quajmë 'rrjedha e lirë'. Gjatë kësaj kohe, roli i të rriturit është të zhvillojë me shkathtësi mendimin e fëmijëve dhe të inkurajojë bashkëpunimin dhe punën së bashku. Të rriturit gjithashtu planifikojnë aktivitete specifike të klasave dhe grupeve që u përshtaten nevojave të fëmijëve për të dhënë mësim fonikë dhe matematikë.

Të shtatë fushat e të mësuarit mësohen përmes lojës gjatë çdo dite të vitit:

Komunikimi dhe gjuha

Zhvillimi fizik

Zhvillimi Personal, Social dhe Emocional

Shkrim-leximi

Matematika

Kuptimi i Botës

Artet dhe Dizajni Shprehës

Fonika mësohet çdo ditë, duke përdorur një sistem të quajtur Letra dhe Tinguj. Fëmijët mësohen në klasa fillimisht dhe më vonë grupohen në varësi të përvojave dhe arritjeve të të mësuarit.

Mjedisi ynë me cilësi të lartë, të sigurt, mundëson promovimin e të gjitha fushave të të mësuarit. Fëmijët mund të kenë akses në të shtatë fushat e të mësuarit vazhdimisht për të bërë lidhjet e tyre në të mësuar. I rrituri rrit provizionin në mjedis për t'iu përshtatur nevojave të nxënësve në mënyrë që të ringjallë shkëndijën e të mësuarit.

Porters Grange feston shumëllojshmërinë e gjerë të nxënësve tanë dhe prejardhjet e tyre. Ne promovojmë Vlerat Britanike duke thurur aspekte në jetën e përditshme shkollore; duke i mësuar nxënësit tanë të dëgjojnë njëri-tjetrin dhe të presin para se të flasin, si të jenë të dobishëm, të mirë dhe të sjellshëm, duke ditur ndryshimin midis së drejtës dhe së gabuarës dhe duke mësuar rreth festimeve të ndryshme në kulturat e tyre.